Oyarzún Yáñez, Romina, y Gabriel Valdés-León. 2021. «Emociones, motivación Y Rendimiento académico: Una Propuesta Para El Desarrollo De Habilidades Orales En ingeniería Desde La neuroeducación». Centro Sur 4 (2):252-65. https://doi.org/10.37955/cs.v4i2.80.