[1]
E. Y. Mendoza Vargas, J. A. Boza Valle, and S. Rodríguez, “La huella emocional del docente en las aulas universitarias. Retos y competencias en el siglo XXI.: ?e emotional imprint of the teacher in university classrooms. Challenges and competencies in the 21st century”, CS, vol. 4, no. 1, Jan. 2020.