Un recorrido a las adaptaciones curriculares en estudiantes con Necesidaes Educativas Especiales

Resumen

La educación es una actividad intencionada que implica tanto al sujeto que aprende como al objeto por ser aprendido, toma en cuenta a varios partícipes en el mencionado fenómeno y que tiene un alcance social desde los vínculos que se suscitan con otras personas, en este sentido hay una relación que se genera entre distintos agentes en la cual se da un espacio social de convivencia, tiene la pretensión de aceptación positiva del otro, la dinámica social está presente en todo momento y busca la inclusión de todos los aprendientes por medio de un proceso que requiere prácticas activas y democráticas para la adquisición de un aprendizaje significativo, en este escenario la Psicopedagogía busca el estudio de la mente del estudiante, sus recursos intelectuales, físicos, emotivos, sociales, además pretende hacer un llamado de compromiso a los entes ejecutores, facilitadores de esta transmisión de conocimiento nuevo.