Factores que influyen en el Rendimiento Académico en el Instituto de Educación superior

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Esther Edith Valderrama Medrano
Patricia Licet Urbina Idarraga
Bárbara Erika Ramos Hernández
Ennio Palomino Salazar

Resumen

Los Factores que influyen en el Rendimiento Académico ha sido a lo largo de los años de gran interés para la investigación . El principal objetivo de la presente investigación es demostrar que existen diversos factores que van a producir alteración en el rendimiento académico de los estudiantes. El método fue de tipo hipotético Deductivo con enfoque cuantitativo, donde a través de una encuesta se aplicó a una muestra que estuvo constituida por 160 estudiantes de enfermería técnica de un Instituto tecnológico en San Juan de Lurigancho. Los resultados obtenidos muestran que los factores sociales o sociológicos influyen directamente en el rendimiento académico de los estudiantes al considerar que la familia, la institución, la comunidad y el centro laboral van a modificar las respuestas frente a un aprendizaje, donde o lo mejora o empeora con riesgos de abandonar los estudios. Es por ello que se propone que las instituciones educativas deben contar con personal que apoye a este grupo vulnerable a través de un plan estratégico que involucre el entorno del estudiante más aun la familia de esa manera se podrá formar profesionales de alta calidad para el mercado laboral.

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Cómo citar
Valderrama Medrano, E. E. ., Urbina Idarraga, P. L. ., Ramos Hernández, B. E. ., & Palomino Salazar, E. . (2022). Factores que influyen en el Rendimiento Académico en el Instituto de Educación superior . Centro Sur, 4(3). Recuperado a partir de https://centrosureditorial.com/index.php/revista/article/view/246
Número
Sección
Artículos

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