Factores sociales que condicionan la cooperación en los planes de gestión de riesgo de desastres en la Unidad de Gestión Educativa Local Virú

Abstract

Este trabajo tiene como objetivos analizar la influencia de los factores sociales que condicionan la cooperación en los planes de gestión de riesgo de desastres en la UGEL Virú y determinar el nivel del factor social político, institucional y organizativo que condiciona la cooperación en los planes de gestión de riesgo de desastres. Se trabajó con una metodología de investigación de enfoque cualitativa y cuantitativa. Además, los métodos de análisis de datos fueron descriptivos e inferenciales. Los resultados indicaron que el 71.5% de los factores sociales que condicionan la cooperación de los directores y docentes en los PGRD UGEL - Virú, son de un nivel regular a deficiente, también se observó que el 64.3% de los factores sociales políticos que condicionan la cooperación logran un nivel regular a deficiente. Finalmente, se concluye que los factores son de responsabilidad social, de previsión, disminución y control constante, en concordancia con el perfeccionamiento humano, económico, circunstancial y geográfico. Y todo ello, consta de una relación avalado por el coeficiente de correlación de Spearman el cual indica que se relacionan, aceptándose la hipótesis que “Los factores sociales que condicionan la cooperación influyen significativamente en los PGRD de la UGEL Virú”